Si vous entendez le mystère au sens générique (pour être apprécié il faut conserver une dose de mystère, c’est le mystère en général) , vous aurez le singulier.
Si vous voulez parler de plusieurs mystères, de certains mystères comme autant d’énigmes, alors c’est le pluriel, il faut en dire plus sur le sens.

agacent est le verbe conjugué ; le sujet est le pronom relatif « qui » mis pour « des choses » ;
donc qui m’agacent !

Comme vous le dites : COD « études » placé avant (peu importe que « tu » soit fille ou garçon)
Quelles études as-tu faites  ?

Je ne savais pas que tu allais dormir toute la journée/ que tu dormirais toute la journée. 
Dans cette phrase, l’action de dormir est un futur par rapport à un repère passé, vous avez la possibilité d’employer aussi le conditionnel présent. L’action est du passé par rapport au présent.

Est-ce que tu as décidé ce qu’on allait manger avec la viande ce soir/ qu’on mangerait ce soir ?
Même remarque mais là, l’action de manger est encore du futur par rapport au présent.

Je vous laisse lire  » Le futur dans le passé » dans le petit exposé suivant

Le futur dans le passé se conjugue comme le conditionnel présent.
Il situe une action passée (exprimée dans une subordonnée) comme future par rapport à une autre action passée (exprimée dans la principale).

Exemples :
Le professeur décida qu’il rendrait les copies plus tard.
J’étais sûre que j’obtiendrais une bonne note.
b. Le futur antérieur du passé
Le futur antérieur du passé se conjugue comme le conditionnel passé (première forme). Il situe une action (exprimée dans une subordonnée) qui est future par rapport à une action passée (exprimée dans la principale) et antérieure à une action au futur du passé.

Exemple :
Il disait (imparfait) que, quand il aurait retrouvé (futur antérieur du passé) mon livre, il me le rendrait (futur du passé).

Je ne suis pas spécialiste de ce vocabulaire et les ouvrages spécialisés devraient vous aiguiller.  Mais il se peut qu’un nom commun – et rift est un nom commun – soit utilisé pour qualifier un autre nom : Ex. un acteur vedette ou une serviette éponge. L’usage du pluriel est assez libre selon que le second nom est une caractéristique du premier ou non. Des acteurs qui sont des vedettes : on accorde au pluriel ; des serviettes en éponge (l’usage de la préposition « en » serait plus correct) : on n’accorde pas.

Si les ouvrages de géologie considèrent ces mots avec suffixe comme des adjectifs, ils risquent de l’accorder, ce qui n’est pas logique comme vous le dites. Personnellement, j’aurais tendance à le laisser invariable et à le considérer comme un adverbe. Ce n’est pas le cas des vrais adjectifs suffixés comme « postmodernes », « extraterrestres », etc.

L’élision est l’effacement de la voyelle finale d’un mot lorsque celui-ci est suivi d’un mot commençant par une voyelle ou un h muet. L’élision est marquée à l’écrit par l’apostrophe, qui remplace la voyelle élidée. L’élision ne touche que des mots grammaticaux, habituellement courts, et que les voyelles a, e et i.
L’apostrophe est le signe graphique de l’élision :

Pour une année 2025 chargée d’amour et de reconnaissance dans chacun de nos gestes

Chargée : doit s’accorder avec « année ».
ce serait comme une année 2025 pleine d’amour ….

Ces filles, que j’ai appelées les pipelettes

Accord avec « que » en effet (pronom qui se réfère à « filles »).

Hormis le fait que votre phrase n’est pas claire à cause des négations qui se suivent… (désolée et bonne année 2025 !), comme tel peut s’appliquer à devoir.

Exemple : Une amie est pour moi essentielle et je peux vous considérer comme telle (est-il clair que « comme telle » renvoie à « une amie » ?)

Vous voulez dire :
L’affection naturelle est-elle un devoir ? Certains peuvent la considérer comme tel, d’autres non (est-il clair que comme tel fait référence à un devoir ?).
L’affection naturelle est-elle une émotion ? Certains peuvent la considérer comme telle, d’autres non (est-il clair que comme telle fait référence à une émotion ?).

Conditionnel passé 2e forme ; c’est une éventualité passée

il eût été / elle eût été

C’eût été imprudent

Votre phrase comporte une rupture, les éléments reliés par une conjonction doivent être de même nature grammaticale ; ici deux adjectifs: Cela aurait été imprudent et certainement aussi grave que signer son arrêt de mort.