Je l’accueille avec délice, tout(e) en nuances de litchi et de rose.

tout = signifie entièrement (adverbe)
toute = peut être le pronom qui s’applique à la personne

Pour compléter la réponse de Chambaron, on peut aussi : « Comment est-ce que Hitler a mis à mort six millions de Juifs ? « 

La responsable est correct associé à Madame. (éviter la majuscule pour un nom commun).
Toutefois, votre question manque un peu de contexte, s’agit-il d’une en-tête, est-ce suivi d’un titre, d’une fonction ?
Quel est le titre de la personne dans la structure si elle existe ? 

cette plante est poison : ce n’est pas correct en effet. Problème de construction.
« poison » est un nom commun …, il faut un déterminant.
Sur la question de l’attribut ;
Cette plante est un poison : « un poison » est attribut du sujet « cette plante ».
Cette plante est empoisonnée : « empoisonnée » est attribut du sujet « cette plante »..
Cette plante, c’est du poison (utilisation d’un présentatif).
Cette plante contient un poison naturel. (COD = un poison naturel).

Sans titre est une aquarelle abstraite de Vassily Kandinsky datée de 1910 (feutre, encre et gouache sur papier).

Si l’oeuvre n’a pas de titre, véritablement, l’italique ne se justifie pas.
Le fait de mettre en italique pourrait être justement le titre donné par l’auteur.  Ce serait comme une prétérition…

Si vous entendez le mystère au sens générique (pour être apprécié il faut conserver une dose de mystère, c’est le mystère en général) , vous aurez le singulier.
Si vous voulez parler de plusieurs mystères, de certains mystères comme autant d’énigmes, alors c’est le pluriel, il faut en dire plus sur le sens.

agacent est le verbe conjugué ; le sujet est le pronom relatif « qui » mis pour « des choses » ;
donc qui m’agacent !

Comme vous le dites : COD « études » placé avant (peu importe que « tu » soit fille ou garçon)
Quelles études as-tu faites  ?

Je ne savais pas que tu allais dormir toute la journée/ que tu dormirais toute la journée. 
Dans cette phrase, l’action de dormir est un futur par rapport à un repère passé, vous avez la possibilité d’employer aussi le conditionnel présent. L’action est du passé par rapport au présent.

Est-ce que tu as décidé ce qu’on allait manger avec la viande ce soir/ qu’on mangerait ce soir ?
Même remarque mais là, l’action de manger est encore du futur par rapport au présent.

Je vous laisse lire  » Le futur dans le passé » dans le petit exposé suivant

Le futur dans le passé se conjugue comme le conditionnel présent.
Il situe une action passée (exprimée dans une subordonnée) comme future par rapport à une autre action passée (exprimée dans la principale).

Exemples :
Le professeur décida qu’il rendrait les copies plus tard.
J’étais sûre que j’obtiendrais une bonne note.
b. Le futur antérieur du passé
Le futur antérieur du passé se conjugue comme le conditionnel passé (première forme). Il situe une action (exprimée dans une subordonnée) qui est future par rapport à une action passée (exprimée dans la principale) et antérieure à une action au futur du passé.

Exemple :
Il disait (imparfait) que, quand il aurait retrouvé (futur antérieur du passé) mon livre, il me le rendrait (futur du passé).

Je ne suis pas spécialiste de ce vocabulaire et les ouvrages spécialisés devraient vous aiguiller.  Mais il se peut qu’un nom commun – et rift est un nom commun – soit utilisé pour qualifier un autre nom : Ex. un acteur vedette ou une serviette éponge. L’usage du pluriel est assez libre selon que le second nom est une caractéristique du premier ou non. Des acteurs qui sont des vedettes : on accorde au pluriel ; des serviettes en éponge (l’usage de la préposition « en » serait plus correct) : on n’accorde pas.

Si les ouvrages de géologie considèrent ces mots avec suffixe comme des adjectifs, ils risquent de l’accorder, ce qui n’est pas logique comme vous le dites. Personnellement, j’aurais tendance à le laisser invariable et à le considérer comme un adverbe. Ce n’est pas le cas des vrais adjectifs suffixés comme « postmodernes », « extraterrestres », etc.