Bonjour Charles.

« Qu' » mis pour « escaliers » est COD de trouver, et placé avant le verbe. Il y a accord.

Les escaliers qu’Adriana a trouvés difficiles.

Merci beaucoup, PhL.
Charles

Bonjour PhL,

Je confonds cette réponse avec la règle qui fait ne pas accorder « dit » :
« Tu n’as pas fait les choses que tu m’avais dit » .
Je crois que dans ce cas-là, on n’accorde pas car on peut dire :  » tu n’as pas fait les choses que tu avais dit … Que tu ferais ». Le cod n’est pas « les choses » mais le proposition sous-entendue.

Dans l’exemple des escaliers, j’ai tendance à penser qu’ Adriana n’a pas trouvé les escaliers mais qu’elle a trouvé  » qu’il était difficile de les monter ».

Comment puis-je faire la différence ?

Un tout grand merci, Sylvamat.
Avez-vous des références interessantes, si possible avec des exemples qui me permettraient de mieux m’imprégner de ces nuances grammaticales?
Charles

PhL : Merci beaucoup , j’ai maintenant compris comment je pouvais distinguer ces deux règles !
Charles : Avec la règle explicite précisée par PhL, on trouve des exemples facilement:
– je n’ai pas réalisé tous les rêves que j’aurais pu (réaliser)
– elle  n’a pas fait les efforts qu’elle aurait dû (faire)
– elle a résolu les exercices qu’elle a pensés faciles. (on ne peut pas trouver d’infinitif)

J’espère que tout cela est correct !

Merci beaucoup pour votre aide appréciée et pour les exemples :).
Charles
Post Scriptum:
Pour le dernier exemple « elle a résolu les exercices qu’elle a pensés faciles. (on ne peut pas trouver d’infinitif)« , je ne suis pas convaincu du tout puisque c’est précisément l’adjectif choisi dans ma première question.
Escaliers difficiles à monter/ gravir, exercices faciles à réaliser/ faire, problèmes faciles/difficiles à résoudre ne devraient dès lors pas s’accorder me semble-t-il.
Cordialement.
ch

Bonjour,

Dans « pensés faciles », l’accord correspond à celui indiqué par PhL.
Je suis d’accord qu’on pourrait dire « faciles à réaliser », « difficiles à monter », mais justement, il ne s’agit pas que du verbe. Qu’il y ait un adjectif marque le fait qu’on caractérise quelque chose. Ce quelque chose est symbolisé par le « qu' » se situant avant le verbe. Il y a donc accord du participe selon les règles habituelles.

Sur les 3 exemples, on prend le verbe difficile a accorder et on se pose la question:

– Je n’ai pas réalisé tous les rêves que j’aurais pu.
Qu’est-ce que j’aurais pu ?  la réponse n’est pas : « des rêves », mais « réaliser »  -> on n’accorde pas.

–  elle  n’a pas fait les efforts qu’elle aurait dû
Qu’est elle aurait dû ? la réponse n’est pas : « des efforts » , mais « faire » -> on n’accorde pas.

– elle a résolu les exercices qu’elle a pensés faciles.
Qu’est-ce qu’elle a pensé faciles ? la réponse est : « les exercices »  – > on accorde car le cod  (exercices représentés par qu’) ,est placé avant.

Ca a l’air de marcher…

Merci pour ces exemples.
Vous serait-il possible de revenir à ma question originelle (Les escaliers qu’Adriana a trouvé(s) difficiles) et me dire précisément si vous feriez l’accord ou pas?
Bonne soirée.
ch

Oui je ferais l’accord.
Qu’est ce qu’elle a trouvé difficile ? les escaliers.
Même si on répond « les escaliers à monter » , ça n’en reste pas moins un groupe nominal et pas un verbe.

Si on répond « de monter les escaliers », on ne peut pas suivre la fameuse règle qui considère qu’il il y a un infinitif éludé, puis qu’il y a « de ».

D’ailleurs ça semble naturel de mettre un « s » à difficile. On comprend bien qu’il s’agit des escaliers. Donc c’est bien avec escalier qu’on doit accorder.

Un immense merci pour votre contribution ; grâce à vous tous, je m’endormirai ce soir plus riche de savoir qu’au réveil:).